本网讯（通讯员 姚德超 朱诗琪）习近平总书记指出：“‘大思政课’”我们要善用之，一定要跟现实结合起来”。“学校思想政治工作不是单纯一条线的工作，而应该是全方位的”。文华学院以习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神为指导，认真落实教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》要求。党委书记郑畅亲自部署学校“大思政课”建设，马克思主义学部、党委组织部、党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、校团委、教务处“七部联动”，聚焦立德树人根本任务，加强人才培养的创新与协作，挖掘社会资源，把思想政治教育扎根到中国大地，组织了“进企业、进乡村、进社区”的“三进”社会实践活动。

图为文华学院“大思政课”教师社会实践队考察青海湖生态博物馆

习近平总书记强调：“高校教师要坚持教育者先受教育”。为此，党委书记郑畅带领文华学院“大思政课”教师实践研修队，跟随习近平总书记青海考察足迹，前往青海大学开展实践研修，践悟党的二十届三中全会精神和习近平生态文明思想，见证青海湖生态保护成就，赓续“两弹一星”红色血脉和奋斗精神。此后，文华学院“大思政课”教师按照郑畅书记“三进”的部署带领社会实践队奔赴各地，开展了主题鲜明、形式多样的社会实践活动。

进企业：走访民企村企，践思产学融合

图为“闽风客韵”非遗社会实践队和厦门大学历史与文化遗产学院成员合影

人文学部“闽风客韵”社会实践队奔赴福建，开展“闽风客韵非遗传统文化调研”实践活动。通过在泉州市蟳埔村蟳埔女服饰头饰簪花实践点等地的体验与调研，实践队积极推进校企合作，不断探寻传统文化与现代文化的交界点、助力非遗活态化传承。

经管学部“漆遇荆楚”社会实践队前往湖北省荆州市，开展“访企业，感楚风”实践活动。实践队走访企业，探秘郢城泥陶艺、领略漆器精品风采，体会传统工艺与现代管理的融合之美，学习企业在市场调研、电商运营、营销策划等方面的创新经验。

进乡村：传承红色基因，践悟乡村振兴

图为实践队队员向参加过抗美援朝的老英雄致敬

党委学工部社会实践队来到湖北省黄石市龙港镇，开展“爱党爱国教育与国防教育”实践活动。队员们“进红馆、瞻红园、入红村、观红街、访红模”，赓续红色血脉；“访乡镇、进乡村、观乡企、下乡地、入乡户”，践悟乡村振兴。

图为校团委实践队和科艺大篷车志愿服务队与当地小学生合影

校团委社会实践队联合文华学院科艺大篷车志愿服务团走进湖北省黄冈市浠水县丁司垱小学，为孩子们带来爱国主义教育课程以及趣味实验、少儿编程、3D智造、中华武术、非洲鼓等特色科普艺术教育课程，将爱国、科学与艺术的种子播撒在孩童心间。

机电学部“星火”社会实践队前往湖北省宜昌市王家棚村，开展“星火赓续担使命，学有所用践真知”实践活动。“红色纪念日”课程、“红歌学唱”、“自研小型农机实践与运用”、“科技小实验”……队员们在传唱红歌中续红脉，在实践行动中觅真知。    

城建学部“文化大同”社会实践队奔赴云南，开展“青春筑梦佤乡行”实践活动。在调研佤族特色应用与经济转化的同时，“青春的脚步”顺着习近平总书记考察足迹，探访腾冲市清水乡佤寨书店、三家村，感受乡村振兴战略带来的蓬勃生机；走进位于昆明市的云南民族博物馆，感悟铸牢中华民族共同体意识的重要意义。

进社区：体察民情社情 践行青春担当

图为“行知”实践队举行开班仪式

马克思主义学部“行知”社会实践队奔赴武汉市天兴乡绿岛社区，开展“社区实践绘青春”志愿活动。队员们讲授环保绘画课，开展护眼知识讲座，深入街巷清扫卫生，为宣传习近平生态文明思想，助力社区环境治理展现文华青年的责任和担当。

信息学部“青春”社会实践队来到武汉市东湖新技术开发区荷叶山社区，开展“共建‘荷’谐社区”志愿活动。队员们通过开展“社区调研”、“关爱老人”、“爱心托管”等活动，为群众办实事，积极投身公益，服务社区治理，贡献青春力量。

文华学院构建“七联三进”育人格局，凝聚“大思政课”建设合力，促使行走在中国大地的文华学子们感悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力和中国式现代化的伟大成就，见证新时代城市治理和乡村振兴的壮美图景，感悟中华优秀传统文化的深厚魅力，铸牢中华民族共同体意识，深刻理解中国共产党领导的政治优势和中国特色社会主义的制度优势，在社会大课堂中赓续了红色血脉、践行了所学所知、开阔了视野眼界、增长了本领才干，展现出文华青年在中国式现代化新征程中的责任担当和青春风采。