中小学实验与装备
2014第5期
总第135期
目录
·培训课堂·
粗心的实验员和细心的科学家张铭（封二）
·实验教学研究·
对初中物理实验教学中有效课堂提问的探讨杨桂方（4）
初中物理实验抽测训练李耐久（7）
义务教育物理课程中控制变量思想的目的性分析
高彤彤任新成（9）
浅谈中学化学趣味实验李冬梅鲍正荣（11）
如何在物理教学中使学生主动发展朱立英（13）
科学教学如何实现以“探究”为核心刘艳国（14）
·实验教学方法·
逆向思维大胆创新
——《凸透镜成像的规律》课堂实录
徐永芝靳锎（16）
追求真实有效的数学课堂
——《圆柱和圆锥的整理与练习》教学案例
王碧琴（19）
分层设问科学探究
——自由落体运动教学设计滕文娟（21）
建构主义应用一例
——《变阻器》教学徐宏武（24）
盘活教学资源丰富科学教学陈容斌（27）
应用信息技术优化教学过程王平勇（29）
浅谈如何利用语文课程资源汪贵林（30）
·自制·改进·创新·
从误差分析谈谈“测量固体的密度”实验改进徐美蓉（32）
“探究燃烧条件”的教学反思与创新设计程明银（34）
食盐在物理中的妙用刘玉霞（36）
《多功能旅行拐杖》的设计与制作徐春妹（37）
铁的吸氧腐蚀演示实验的改进尚广斗郭金龙（38）
石蜡油分解实验的改进王翼（39）
利用手机自制多普勒效应实验仪卢佳欣（40）
对乙醇和钠反应的实验改进
陈娟鲍正荣熊志威（41）
·实验试题解析·
新课标2010~2014年高考理科综合化学主观题分析
鲁建宏（42）
·装备与管理·
中小学数字化校园建设的再思考胡加强程率（46）
信息化为竹溪教育插上腾飞的翅膀
陈龙兵何衍辉陈玉平（48）
“数字教育资源全覆盖”梦想在土苗山寨教学点实现
段昌平（49）
·他山之石·
美国“化学家庆祝地球日”活动10年回顾和反思
丁小婷陈凯龙琪（51）
·信息技术与学科整合·
多媒体教学让语文课堂充满鲜活生命陈海军（54）
浅谈信息技术在数学教学中的运用杨大运（56）
浅析多媒体技术在初中语文教学中的运用胡美珍（57）
浅析信息技术在数学教学中的作用韩凤娥（59）
审视信息技术与课程整合问题的误区张俊华（60）
发挥交互白板功能助力初中数学教学李华（61）
“班班通”工程是高效课堂的“助燃剂”
王国光孟琳（63）
·行业动态·
全面提升教师实验教学能力有效提高实验教学创新意识
肖兆权杨道斌（封三）
湖北省举办2014年度全省中小学实验教学说课活动
庞博（封四）
