根据《省教育厅关于进一步做好普通中小学装备工作的实施意见》的通知精神，为提高实验教学质量，充分发挥实验教学在素质教育中的引领作用，不断培养中小学生的创新精神和实践能力，由省教育技术装备处主办的全省中小学实验教学工作座谈会暨2017年实验教学说课活动总结表彰会于12月18日至19日在武汉召开。

全省17个市、州和部分县（市、区）的教育装备部门及学校的40多名代表参加了此次会议，省教育厅学高处、省教育技术装备处相关负责人出席会议并讲话。武汉市教育条件建设管理处等5个单位交流了开展实验教学及说课活动等工作的经验。会议代表讨论了《湖北省中小学实验管理人员岗位职责（征求意见稿）》等4项制度并提出修改意见。

会议特邀省、市教育科学研究院有关专家对第五届湖北省中小学实验教学说课活动、湖北省第16届中小学实验教学优秀论文和第2届中小学生优秀创客作品评选活动进行了点评。专家指出，本届说课活动参与教师多、覆盖面广、关注度高，教师说课水平较往届有较大提高，但也存在一些问题，如各地对该项活动的重视程度不同、参赛作品学科分布不均衡、初中“热”高中“冷”等；实验教学论文和创客作品评选活动组织严谨有序，评审客观公正，评价标准科学全面，但是部分地区对该项活动不重视，参评教师论文创新不足，原创作品比例较低，高质量的学生创客作品不多。专家认为以上活动为推进我省实验教学常态化、规范化提供了一个很好的平台，各地教育部门和学校以此为契机，进一步提高对实验教学工作的认识，深化实验教学改革，在加强和规范实验教学环节上下功夫，提升实验教学质量。

会议还通报了第五届湖北省中小学实验教学说课活动、湖北省第16届中小学实验教学优秀论文和第2届中小学生优秀创客作品评选活动的开展及评审情况，分别表彰了相关活动的获奖单位和个人。