4月8日~9日，教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥在湖北调研指导工作。

在湖北省第9届优秀自制教具评选活动现场，曹志祥视导了物理、化学、综合等学科的评选过程，与师生、评审专家进行交流。他说，湖北省自制教具评选活动领导重视，层层推选，组织严谨，评选公开，充分调动了广大师生参与活动的积极性和创造性，对促进中小学实验教学、培养学生的创新精神和实践能力具有重要意义，望湖北不断总结经验，推进优秀教具学具的应用。

在湖北长江少年儿童出版集团调研学前教育装备工作时，听取了集团关于学前教育研究发展的工作经验，参观了集团爱立方儿童教育传媒股份有限公司研发的幼儿玩教具及儿童成长体验馆。曹志祥在座谈会上指出，长江少儿出版集团有其独特的资源优势，为学前教育的科学发展提供了理论支持。“三位一体”学前教育全程解决方案，有利于综合提升幼儿园科学保教工作水平，有利于幼儿父母认知和实践科学幼儿教育方法。湖北省政府教育督导室副主任督学谢新松指出，长江少儿出版集团以幼儿教育为己任，以科技创新为依托，在教学理论研究、开发幼教产品、创办实验幼儿园等方面成果突出，赢得了社会各界的广泛好评。希望公司进一步加大幼教系列产品与幼儿教育实践的深度融合，为推动湖北学前教育事业科学发展作出新的贡献。

在湖北3D打印技术战略联盟召开的“3D打印技术教学应用研讨会”上，湖北嘉一三维高科股份有限公司介绍了“湖北省3D打印教学与应用战略协同创新联盟”和3D打印技术人才培养整体解决方案的工作成果。与会专家学者和中小学教师代表，围绕3D打印技术在教育教学应用中存在的问题、教学的需求、教材编写以及在教育领域发展方向等方面进行了探讨。曹志祥指出，随着科学技术的飞速发展，中小学要想跟上时代的节奏，必须要思考用什么课程来传播新的东西，是技术引领，还是装备引领，还是思想引领，值得研究。要充分考虑到基础教育和高校的不同特点，在编写中小学的3D技术校本教材时要考虑小学和中学及学科间的递进关系、要有可调控空间，可以先行试点，逐步完善。

教育部教育装备研究与发展中心科研处副处长张又伟、湖北省教育厅基础教育处处长王强、省教育技术装备处处长范义虎、省教育厅基础教育处副处长吴险峰等陪同调研。