湖北大学:党建领航 青春赋能——数学“一站式”强基微课堂开讲啦
发布日期:2025-04-25
来源:湖北大学数学与统计学学院
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本网讯(通讯员 易志奇)4月23日晚,湖北大学阳逻校区“一站式”学生社区格外热闹,该校数学与统计学举办的数学“一站式”强基微课堂正式开讲,现场座无虚席,200余名理工科专业学生同学们聚精会神。这堂课由党支部入驻“一站式”学生社区,面向全校理工科学生常态化开展高等数学等基础课程辅导,是推动思想政治教育与学业辅导深度融合的生动实践,也是学院党建与学科育人深度融合的创新探索,更是党建引领“一站式”学生社区建设的重要载体。

党旗领航,打造“有温度”的学业加油站。“学好数学的关键在于‘化抽象为具体’‘化技巧为常识’……”活动现场,学院青年党员教师陶金正结合自身学习及从教经验,向24级新生分享学习秘籍。而在他身旁,本科生国家奖学金获得者覃勤、付凝睿两位“00后”学生党员则以亲身经历揭秘“从课堂到考场的通关密码”,引发台下阵阵共鸣。作为学院“党建+学业帮扶”的特色品牌,强基微课堂以学院青锋党支部为“红色引擎”,组建了一支“教师党员+研究生党员+本科生党员”的授课团队。由湖北名师徐运阁教授、青年讲师陶金等教学骨干领衔指导,20余名优秀学生党员化身朋辈导师,深入学生“一站式”社区,让党员先锋模范带头作用发挥在学生社区,实现“思想引领”与“专业提升”同频共振。正如学院党委副书记王文锋在解读方案时所说:“我们不仅要指导学生解题,更要育‘解题人’,让党旗在服务学生成长的最前沿高高飘扬。”

精准滴灌,构建“有深度”的学习生态圈。“党员领导干部每学期至少参加班级活动1次、深入班级听课1次、为学生辅导或讲座1次,形成‘全员育人、全方位育人、全过程育人’的浓厚氛围”。学院党委书记黄江英指出,学院为进一步密切师生关系、党群关系、干群关系,制定了“五个一线”(即学院领导干部联系党支部、联系班级、联系党外知识分子、联系青年教师、联系人才)工作办法,同时,学院持续打造“数学文化思政课”“趣味数学竞赛”“数学π对嘉年华”系列品牌活动“大课堂”,将“数学”与“思政”相结合,挖掘数学学科思政元素,让数学文化思政课“有深度”。微课堂上,2022级数学强基班覃勤同学围绕“多项式”“线性变换”两大模块,通过“知识点挖掘+例题拆解+延伸知识点警示”三维教学法,将抽象定理转化为“解题路线图”。针对学生征集的高频问题,他现场演示了“艾森斯坦判别法的灵活运用”“秩-零度定理的几何直观”“不变子空间的多种判定方法”等实用技巧,抛出一个又一个问题与同学们互动,由点及面、由浅至深,将一道道数分题抽茧剥丝,让大一同学们感受数学之美、数学思维的魅力。

青春赋能,书写“有高度”的党建新风尚。“作为青锋党支部的一员,我既是组织者,更是学习者。”2022级数学师范班付凝睿表示,“在备课时曾为“如何让定理讲解更接地气”和团队争论到深夜,最终决定融入《数学分析》期中考试经验等学生关心的内容”,这份“接地气”的初心正是党建引领的最佳注脚。继学院深入开展“五青铸魂”“青锋行动”以来,一批又一批的青年学子走向学生学习、生活一线,以“党建红”擦亮“数统蓝”。此次微课堂学生朋辈导师团队,正是数统学院深入推进“青锋党支部”模范带头作用的生动缩影——将“一站式”社区作为党建育人主阵地,把专业课堂转化为党性实践课堂,让每一次辅导都成为“党员服务群众”的生动教材。

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夜幕降临,在另一个教室,有学生围着学院青年教师吴朝请教问题,这堂有温度、有深度、有高度的“一站式”强基微课堂,正在书写着新时代高校党建与人才培养同频共振的新篇章。正如学院党委书记黄江英所说:“当每个知识点都闪耀着党员的担当,当每次答疑都传递着初心的温度,这就是我们服务学生发展最好的底气。”据悉,数学“一站式”强基微课堂后续将推出“线上直播”等特色板块,全程聚焦学生在高等数学、线下代数等多门核心课程中的问题,真正实现“哪里不会补哪里”的个性化帮扶,不断健全“从大一到大四”的全周期培养体系。


责任编辑:曹琳,夏梦晓,朱君