湖北工业大学:打造“全覆盖、立体化”心理育人体系,学校心理中心2025年系列心理团体活动圆满落幕
发布日期:2026-01-13
来源:湖北工业大学
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本网讯(通讯员 王艺霏)2025年,为深入贯彻落实立德树人根本任务,持续推进“五育并举促进心理健康”工作体系,湖北工业大学心理健康教育与咨询中心开展了系列心理团体活动并顺利收官。活动以“全覆盖、立体化”为主线,精心打造多层次、多元化、精准化的心理团体活动,累计服务师生三百余人次,全面助力师生心理健康素养与幸福感提升,为培养德智体美劳全面发展的时代新人注入坚实“心”力量。


心理中心育人工作坚持系统谋划、精准施策,着力构建“全员、全过程、全方位”支持网络。面向不同学生群体差异化需求,心理中心联合“一站式”学生社区,量身定制系列主题团体辅导。例如针对研究生群体面临的科研压力与导学关系挑战,推出“研途心光”品牌活动,通过师生共同参与的年度复盘与展望心理团体活动,构建支持性学术成长生态。对于新生适应、人际交往、考研压力、情绪管理等普遍性议题,心理中心联合各学院开展如“守护天使”破冰行动、“心跃春光”心理团体、“情绪解码”冥想体验、“破人际困局”心理团体等活动,实现了从“问题干预”到“潜能激发”、从“个体辅导”到“共同体建设”的转变。

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同时,心理中心将心理健康教育深度融入德智体美劳“五育”实践,探索出“五育并举促进心理健康”融合育人新路径。在以德育心层面,结合传统节日开展“同心筑梦·石榴花开”包粽子等活动,铸牢中华民族共同体意识;在以智慧心层面,“绿植认养”活动融合生命学院专业学习与劳动教育;在以体强心层面,举办辅导员“瑜伽赋能”专题活动,缓解压力,提升工作效能;在以美润心层面,开展“绘影传心”“剪纸透光”“粮食画创作”等活动,引导学生在艺术创作中表达情绪、陶冶情操;在以劳强心层面,通过“艾草锤制作”“布偶缝制”等手作体验,让学生在劳动中收获平静与成就感。这些活动依托“一站式”学生社区空间,将心理育人转化为可感受、可参与、可浸润的生动实践。

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此外,学校积极拓展心理服务的国际化与专业化视野。心理中心特邀德国莱比锡大学专家来校开展“生物舞”心理团体活动,融合音乐、运动与情感表达,为师生提供了跨文化的心身整合体验以及国际前沿的心理学视角和干预方法,体现了学校在“一带一路”框架下促进人文交流与科研合作的发展理念。各学院师生踊跃报名参与,在轻松愉快的氛围中畅所欲言,分享了自己的故事和心得,共同度过了难忘的时光。 


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未来,湖北工业大学心理健康教育与咨询中心将持续深化“全覆盖、立体化”心理育人体系建设,不断丰富活动内涵,创新服务形式,强化校院协同与“五育”融合,努力构建更加温暖、支持、高效的成长支持系统,为全体师生的身心健康与全面发展保驾护航,为营造积极向上、和谐包容的校园文化氛围贡献心理学智慧与力量。

责任编辑:方钟明,吴倩倩,余璇